首先老师是属于绝对优势的一方，我孩子的班上老师发句话，家长就像什么几尽赞美之词，我几乎不发言只是看，其实大多数家长都不会主动发言，积极的永远是那几个，各有各的考量要不说付出总有回报，老师也是看在眼里，自然学生也会变相得到回报，上课多提问，给个官当什么的，俨然老师成了有实权的霸主，下设家委会我只是响应号召加入给闺女挣小印章（评比用），然后老师说句话家委会就会怎样怎样的安排，少数家长有钱有闲所以也乐的做这件事，可我觉得这就成了一部分家长的负担，可又不敢怒又不敢说，后果可想而知，慢慢的开始收班费，老师开始变相的要东西比如说班上什么东西不好用，就发动大家（我想说你学校的事情做的不到位，你就找补家长家长要怎样？）这件事也是一样不应该把属于学校的责任推给家长，一部分家长说买说是自愿怎么自愿？另一部分就被赶鸭子上架，类似事情很多情况大体类似，奉劝老师谨言慎行，其实老师已经变得比商人更商人的老师了，不一一列举相信有孩子的家长都有体会，现在都在说老师变得越来越无耻，贪婪，反思一下是不是某些家长为了私利在助纣为虐，无原则无底线的容忍，可不忍又怎样？我们的孩子就会受罪。恶性循环谁敢破？谁能破？谁有勇气破？
从心理上讲，我非常反感这种做法。因为空气污染不是我们造成的，却要我们去为政府企业的行为买单。每年巨大的教育经费，昂贵的教育收费，家长教出的巨额赞助费。按道理说学校应该为，孩子们呼吸健康的空气而负责。
可从另一个角度上讲，学校政府全都从经济上考虑不愿意添加这样的净化设备。可我又不希望孩子呼吸着这样污染的空气，那就只能接受自己掏钱买净化器这种选择。这就是现实让我们做出最无奈的选择。
可这里面有一个很严重的问题，就是空气净化器，解决不了空气问题。反而会让空气问题变得越发严重。空气净化器只能解决空气里的pm2.5过滤着一个问题。可为了达到这个目的，就需要对门窗进行密闭处理。密闭处理以后，几十个孩子每时每刻呼出的大量二氧化碳和其他废气。就会以另一种方法毒害孩子们的身体。而这些问题，空气净化器是无法解决的。只能选择开窗透气，那这时候，空气净化器之前的所有努力就又白费了。基本上这个钱就是白花了。
所以我们实际上应该让每个教室去装的不是空气净化器。而是带净化箱的壁挂式新风。甚至是最简单的管道风机加净化箱组合。这样的组合可以随时为教室里提供新鲜空气。利用教室内产生的正压。将污染有颗粒物的空气挤在门窗外。让教室内时刻保持最好的空气质量。
而且成本也远远低于，所谓的高端空气净化器。一台静音管道风机加一个净化箱。淘宝网购买价格不到1000块。每个主要滤芯价格九十元。基本上可以支撑一个教室连续使用两周时间。只要安装到位，那教室里的空气问题就不是问题。成本也非常容易控制。
相比之下，看前面有一位回答说什么空气净化器需要3万元，那样一个滤芯最少三千块。不仅达不到效果，最后还会让所有的家长不堪重负。
使用净化嚣加静音管道风机的组合，学校付出的代价就是在墙上或者玻璃厂打一个圆洞。对所有教室门窗加一道密封条。仅此而已。对于那些迷信名牌儿净化器的家长来说。你到底是关注你的孩子享受什么品牌？还是关注她享受怎么样的空气？
最关键的是，你生活在了中国，除非你有本事直接出国。否则你就应该为你的孩子做些什么？希望各位家长能够从让孩子养成戴口罩的习惯做起。家里常备符合标准的，防颗粒口罩。经常关注手机上推送的空气质量。只有做到这些，才能让孩子们尽量免受伤害。
如果各位觉得我说的有道理，请送我上去，谢谢！
每年每个家长出200元，其余财政补贴，采用厂家租赁（按年收服务费用）的合作方式。我们就是提供空气检测（pm2.5和co2），智能联动与净化一体的解决方案。
如果是我孩子所在班需要，我还是愿意出这个钱的，毕竟空气净化器也不贵，现在的空气质量也确实太差，所以如果学校愿意安装空气净化器，要家长拿钱，我还是愿意的。
这事情还真商量过，一个教室下来三万块，不多吧。电教室，音乐教室，计算机机房装不装啊？老师办公室估计肯定不装，就看能不能装够10套送一套（?）。一句话教育局肯定不会掏钱，一个36个班级的小学下来最少200万，一个市不多说100个小学初中高中总该有吧（100×200）万，你算算多钱。家长肯定有的愿意有的不愿意，毕业班的用一年，一年级可以用六年，钱杂交啊？后面的享福不交钱？借着雾霾收费，同样可以巧立名目买净水器，买教材学习防雾霾，买健身器材抵抗雾霾，周末集体出游呼吸新鲜空气。说的我自己都想代理空气净化器咯，产业太大！！
清洁的空气关系全体师生的健康，相信已经引起社会各界的广泛关注了，这个问题涉及学生、家长、老师、校方、教育部门、政府，应当由上述各方共同协商，制定出一个可行性较高的解决方案，相对比较稳妥。具体的方案因为涉及到好多方面，个人有一种观点供大家参考，地方财政具可以财政多负担一些，尽管是义务教育阶段，但是教育也是公共事业，学生家长也应积极承担部分费用，以保证大家都利用到更好的空气并且有利于大家爱护公共设施设备。鉴于问题并非一个简单的问题，而是需要全社会共同努力，节能减排，改善空气。启用净化设施设备毕竟是为应对特殊情况而采取的一种措施，而未必是常态化的解决之道。我们有信心，经过一段时间的努力，在这个问题上达到一个另大家都满意的效果！
老师让学生家长出钱买空气净化器这一做法，引发了一定的争议。首先，学校教育本应由政府和教育机构提供必要的资源，家长额外出的费用可能会增加经济负担。其次，空气质量问题确实需要重视，但解决方案应更侧重于环境保护和政策改善，而不是简单地推给家长。最后，建议家长可以与学校沟通，将想法和顾虑反馈给学校，争取达成更加合理的解决方案。