教师师徒结对协议书
教师师徒结对合作协议书
一、背景与目的
教师师徒结对合作是一种有效的教学方法，通过师徒间的合作与互动，提升教学质量与学生学习效果。为了加强教师师徒结对合作的管理与规范，确保其顺利进行，特制定本协议。
二、合作内容
教师师徒结对合作的目的是促进教学能力的提升与经验的传承。教师将根据自身教学经验与专业特长，与徒弟共同制定教学计划、课程设置与教学目标。
教师将指导徒弟进行教学实践，包括教学设计、教案编写、课堂教学示范与评价等环节。同时，教师还将提供教学资源与参考资料，促进徒弟的教学能力提高。
徒弟将积极参与教学实践，并根据教师的指导进行教学设计与实施。徒弟还将认真倾听教师的指导意见，不断完善自己的教学方法与技巧。
三、权利与义务
- 教师的权利与义务：
（1）指导徒弟进行教学实践，分享教学经验与教育教学资源。
（2）评价徒弟的教学表现，提供具体的改进意见与建议。
（3）监督徒弟的教学实践，确保其按照教学计划与目标进行。
- 徒弟的权利与义务：
（1）接受教师的指导与教育教学资源，积极参与教学实践。
（2）根据教师的指导与要求，不断改进自己的教学方法与技巧。
（3）认真完成教师交办的教学任务，及时反馈教学进展与问题。
四、协议期限与解除
本协议自双方签署之日起生效，协议期限为一年。
若在合作期间，教师或徒弟出现严重违反教学纪律、教学倫理或教学质量不合格等问题，另一方有权解除本协议。
本协议期满后，若双方愿意继续合作，可协商签订新的合作协议。
五、保密条款
双方应对协议中涉及到的教学计划、教案、教学资料等保密，不得向第三方泄露。
在合作期间，双方可根据实际需要共享教育教学资源，但需经过双方同意。
六、协议变更与解释
本协议的变更与解释需经双方协商一致，并以书面形式进行。
如发生协议解释上的争议，双方应友好协商解决。
本协议一式两份，双方各执一份，自签署之日起生效。
教师签字： 日期：
徒弟签字： 日期：